Prosegue il lavoro sul diario, qui la sintesi delle attività svolte, a seguire le foto di un quadernone come esempio.
- Lettura del racconto a pag. 69 del libro di lettura “L’albero delle storie” di classe 4 che parla del diritto alla privacy.
- Sensibilizzare gli alunni al diritto alla privacy e al rispetto dei propri e degli altrui pensieri.
- Presentazione dell’articolo 16 della Convenzione sui diritti dell’infanzia.
- Spiegazione del significato dell’articolo e la sua importanza nel proteggere la privacy dei bambini.
- Discussione collettiva: ogni alunno racconta un’esperienza in cui la privacy è stata violata.
- Legare la violazione della privacy al caso del diario letto da una compagna di classe.
- Sottolineare l’importanza di rispettare i diari degli altri e di tenere i propri al sicuro.
“L’albero delle storie” permette di affrontare temi fondamentali dell’Educazione civica e aggiornati alle Nuove Linee guida in modo semplice ma profondo, per aiutare bambine e bambini a crescere con consapevolezza, imparando a rispettare sé stessi, gli altri e il pianeta e sviluppando il pensiero critico.
Questo e tanti altri spunti nel progetto: https://www.gruppolascuola.it/catalogo/sp-primaria/linguaggi-45-207/lalbero-delle-storie
